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关于进一步凝练学科方向组建学科方向团队遴选学科方向带头人的通知

栏目:bat365在线平台时间:2021-10-07发布:宋明点击:1382

各学院:

为进一步加强学科建设,经学校研究,决定开展学科(专业领域)方向凝练、团队组建以及带头人遴选工作,具体通知如下:

一、总体原则

按照学科(专业类别)建设条件,在每个学科(专业类别)下设置学科(专业领域)方向,在学科(专业领域)方向下设置研究方向。设置的原则是具有承担国家项目、获得省部级及以上奖项的能力,有稳定的研究团队和研究平台,前期取得了一定的学术成果。

二、凝练学科(专业领域)方向

1. 凝练学科(专业领域)方向是学科(专业硕士点)建设的主要任务。各学院依据国家颁布的有关文件条件,对照《博士硕士学位点授权审核办法》《专业学位类别硕士学位授权点申请基本条件》的条件,在广泛深入调查研究的基础上,科学规范合理地设置学科(专业领域)方向。

2. 各学科在凝练学科(专业领域)方向时要统筹考虑学科、硕士学位授权点、本科专业的情况,实现学科、学位、专业”协调发展;统筹考虑学科、平台、人才情况,做到“学科、平台、人才”三位一体。

3. 各学科(专业类别)在凝练学科(专业领域)方向时,要瞄准科研前沿,突出特色,紧贴社会需求,立足学校实际,正确处理基础与应用、优势与薄弱、传统与新兴、特色与交叉的关系,形成学科-专业硕士点培育一体化的发展机制,围绕学科(专业硕士点)开展师资队伍、人才培养、科学研究和社会服务工作。

三、组建学科(专业领域)团队

1. 组建学科团队是学科(硕士点)建设的核心。各学科(专业类别)依据所凝练的学科(专业领域)方向,组建3~5人的研究团队。在组建学科团队时,应充分考虑教学科研人员的专业背景、科研业绩、个人意愿,做到人尽其才,充分发挥人力资源的最大效益。

2. 各学科(专业领域)方向及学科(专业领域)团队应确立明确的建设目标。将每年的学科(专业领域)方向建设目标任务分解落实到学科(专业领域)团队,由学科(专业领域)团队进一步分解落实到个人,做到可操作、可量化、可考核。

3. 各学院现有存量教学科研人员应鼓励人人进学科团队,并明确1~2个研究方向;各学科(专业领域)方向未来增量教学科研人员,应依据学科(专业领域)研究方向的实际需求,精准引人。

四、遴选学科(专业领域)方向带头人

1. 高素质学科(专业领域)方向带头人是学科建设的关键。每个学科(专业领域)方向均应确定1名学科(专业领域)方向带头人。学科(专业领域)方向带头人不仅条件学术造诣高,而且条件师德高尚、乐于奉献。学科(专业领域)方向带头人的职责是负责制定学科(专业领域)方向发展规划,确立学科发展目标,落实学科(专业领域)发展措施,将团队打造为具有优秀文化、良性学术生态环境的学术共同体。学科(专业领域)方向带头人由学科(硕士点)建设负责人牵头组织,由学科建设与研究生管理处组织论证评审。

2. 学科(专业领域)方向带头人应为我校在岗人员,年龄原则上不超过55周岁,同等条件下优先选用国内知名专家和具有省级以上人才称号的专家。

3. 学科(专业领域)方向带头人实行岗位任期制。本次遴选的学科(专业领域)带头人任期三年,于该日期前退休的不受理申请。学科(专业领域)带头人如在任期内考核不合格或存在学术不端、师德不良等行为,或因学科(硕士点)建设需要调整的,将及时进行调整。

五、工作条件

1. 各学科(硕士点)建设负责人是第一责任人。各学院应高度重视、认真组织、全员动员、广泛参与,严格按照规定程序进行,在充分论证的基础上,做到程序公开、结果公开。

2. 学科(专业类别)方向、团队、方向带头人一经确立,将作为今后学科(硕士点)资源配置、人才引进、研究生联合培养等工作的重要依据。在此基础上,相关职能部门后期将针对新情况,研究调整现行的学科(硕士点)建设管理办法、学科(专业类别)团队建设管理办法及目标考核制度和评价制度等。

3. 请各学院按照条件,认真组织完成学科(专业类别)方向凝练、团队组建及方向带头人遴选等工作,填写《bat365官网登录学科(专业类别)方向凝练简况表》及汇总表(附件1-2)《bat365官网登录学科(专业类别)方向带头人申报表》及汇总表(附件3-4)等材料,电子版1份和纸质版1份(签字盖章),并于20211031日前报送学科建设与研究生管理处。

人:陶媛  武中文

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